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“Contos de fadas e contos tradicionais de todo o mundo” foi o tema escolhido pela Rede de Bibliotecas Escolares para celebrar o Mês Internacional das Bibliotecas Escolares e, por isso, um mês de histórias para todos os ciclos, umas divertidas, outras menos alegres, mas todas com uma mensagem especial dirigida a todos e a cada um.
1. A nossa viagem pelos contos passou pelo “Patinho Feio” de Hans Christian Andresen apresentado às crianças do ensino pré-escolar, pelos contos tradicionais portugueses – “O príncipe encantado” na versão das escritoras Ana Maria Magalhães e Isabel Alçada para o 1º ciclo e pelos “Contos de Grimm” pelas turmas do 2º ciclo que partilharam uma leitura dramatizada.
2. A Biblioteca Municipal de Alvaiázere associou-se ao MIBE 2021 e promoveu uma atividade intitulada “Contos do Mundo” para os alunos das turmas do 2º ciclo que incluiu uma visita a uma exposição livros sobre o tema e uma oficina de escrita.
3. Sob o título “Contos de cá e de lá” as turmas de 8º ano apreciaram e interpretaram o conto “História da Gata Borralheira” à luz do conto maravilhoso de Charles Perrault - Cinderela. Os alunos das turmas de 7º ano, surpreenderam pela sugestiva leitura dramatizada de alguns contos tradicionais que muito agradaram ao público convidado.
Também a turma do 10º A apresentou às turmas do Ensino Secundário, no âmbito da articulação da BE com a disciplina de Filosofia, uma interpretação da “Alegoria da Caverna”, texto escrito pelo filósofo grego Platão.
Parabéns a todos os participantes!
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No início do mês de outubro, para celebrar o Mês Internacional das Bibliotecas Escolares, a equipa da BE apresentou aos alunos das turmas de 5º e de 6º anos a atividade “Conheces a Biblioteca Escolar?” com o objetivo de dar a conhecer o seu funcionamento e sistema de organização.
Os alunos tomaram conhecimento do fundo documental impresso – livros, revistas e jornais e consultaram a página web e o blogue “Mundo dos Livros” onde utilizaram alguns recursos disponibilizados online.
Para finalizar a atividade os alunos foram convidados a requisitar um livro e a voltar sempre... para ler, estudar, jogar, ver um filme ou tirar dúvidas, ter orientação para um trabalho ou saber uma novidade editorial.
Boas leituras!
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No regresso do projeto “Almoço com histórias”, a equipa da BE, ao longo da semana de 27 de setembro a 1 de outubro, realizou com os alunos do 1º ciclo uma atividade intitulada “Atitudes e comportamentos quando ouço a história” que teve como objetivo recordar a importância de ouvir uma história com calma e atenção para compreender o sentido global, manifestar opinião sobre a atuação das personagens, enriquecer o vocabulário e perceber a diversidade cultural dos textos.
Os alunos participaram animadamente na atividade e compuseram um painel com as diversas indicações úteis que vai ficar afixado na Biblioteca para que as boas atitudes não sejam esquecidas.
Boas leituras!
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"Eu leio, tu lês... agora é a tua vez"
Este é um projeto de leitura, apoiado e financiado pela RBE que visa consolidar as aprendizagens curriculares e incentivar a leitura autónoma e a reflexão crítica nos alunos do 5º, 8º e 9º anos.
1º passo – reforçar e diversificar o fundo documental existente.
Aqui ficam algumas sugestões para os alunos do 3º ciclo utilizarem no seu contrato de leitura.
2º passo - divulgar novas obras e autores promovendo o empréstimo domiciliário.
Agora é a tua vez!
Vai à Biblioteca e requisita um livro, pelo menos!
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Para completar o ano e as leituras dedicadas aos grupos do ensino pré-escolar, a equipa da Biblioteca Escolar escolheu para ler aos mais novos o livro “Estranhas criaturas”, de Cristina Sitja Rubio, um livro recomendado pelo PNL 2027, que fala de animais, de floresta e de homens – estranhas criaturas – que se esquecem de proteger a floresta que é casa e alimento para tantos e tantos animais que nela vivem.
Depois de ouvirem a leitura da obra, as crianças deram a sua opinião sobre a importância de proteger a floresta, indicaram algumas medidas de proteção do ambiente como reciclar e reutilizar, e falaram das florestas como abrigo de animais e locais de plantas e árvores variadas essenciais para a vida e onde passear dá um imenso prazer.
Para finalizar a atividade, as crianças realizaram ainda uma atividade de expressão plástica alusiva à história.
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