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Visitar o passado, agir no presente, pensar o futuro

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No dia 21 de novembro, os alunos das turmas de 5º ano realizaram uma visita de estudo ao Museu PO.RO.S em Condeixa, ruínas romanas de Conímbriga e Centro de Receção e Tratamento de Resíduos em Ansião, no âmbito das disciplinas de História e Geografia de Portugal, Ciências Naturais e Português, acompanhados pelos respetivos professores.

De manhã, no Museu PO.RO.S – Portugal Romano em Sicó, inaugurado em 2017, os alunos através de salas multimédia e exposições puderam recuar ao tempo do império romano e da ocupação da Península Ibérica para conhecerem como viviam as gentes da região nessa época, o seu modo de vida, gostos e hábitos influenciados pela romanização, sempre recorrendo à tecnologia e interatividade.

Após o almoço, já no espaço exterior do Museu Monográfico de Conímbriga e jogando às escondidas com a chuva, iniciou-se a visita às ruínas de Conímbriga. E assim sucessivamente foram aparecendo a “Casa dos Repuxos”, a muralha defensiva, a estrada romana, a “Casa de Cantaber”, as termas, o fórum romano, o aqueduto e tantos outros vestígios arqueológicos.

Mais tarde, já em Ansião, as turmas em visita foram recebidas no Centro de Receção e Tratamento de Resíduos pelos responsáveis da empresa onde tomaram conhecimento da atividade desenvolvida no que diz respeito à gestão de todos os resíduos no contexto dos 3R’s – Reduzir, Reutilizar e Reciclar. Os alunos percorreram as instalações, ouvindo atentamente e questionando os processos de tratamento dos diferentes resíduos sendo muito bem esclarecidos e acompanhados pelos responsáveis.

Ler em novembro...

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1 - Descobrir Miguel Torga

As turmas de 8º ano, estiveram da BE para descobrirem o escritor Miguel Torga, o poeta que procurou refletir e transmitir a ideia do que é genuinamente português, tendo assistido a uma sessão onde ouviram o próprio falar sobre a sua obra e estiveram em destaque os seus contos dos livros “Bichos” e “Contos da Montanha”.

2 - Ler com riso

Os alunos do 9º ano, foram postos frente a frente com Gil Vicente e Ricardo Araújo Pereira, dois autores que, no seu tempo, criticam e satirizam os diversos setores da sociedade. A atividade foi bastante interessante e divertida e permitiu consolidar os conteúdos abordados na aula relativamente à comédia, uma das formas do género dramático.

 

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Sugestes de leitura dos alunos do 5A page 001

MIBE - Vamos imaginar...

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"Vamos imaginar" foi o tema escolhido para dinamizar o Mês Internacional das Bibliotecas Escolares e foi, por isso, que as bibliotecas do Agrupamento propuseram diversas atividades onde os alunos puderam aprender,  dar a sua opinião, refletir, criar, imaginar...

1. Era uma vez...

Na Biblioteca da Escola Básica de Alvaiázere, os alunos do 1º ciclo ouviram e refletiram sobre o conto "Fita pente e espelho" de Alice Vieira, falaram das atitudes e sentimentos das personagens e imaginaram o contexto onde decorreu a história . Depois, para poderem recontar em casa a parte que mais gostaram, construíram um fantoche de papel em forma de coelho, mais especificamente, príncipe-coelho. Foi divertido!

2. + fruta + legumes = - obesidade

A Biblioteca Escolar em articulação com PES participou na comemoração do Dia Mundial da Alimentação no Agrupamento, sensibilizando para uma alimentação mais saudável e segura através da apresentação de um painel informativo, disponibilizou alguma fruta fresca na sala dos alunos durante o dia e promoveu uma sessão de sensibilização sobre o tema da segurança alimentar, dinamizada pela nutricionista Dra. Maria Armanda Marques com o apoio da enfermeira Adelaide Santos, técnica da UCC de Alvaiázere, cuja parceria já é habitual.

Na BE, também estiveram os alunos do 6º ano que, na disciplina de Ciências Naturai, realizaram uma pesquisa de receitas variadas e as reescreveram de modo a introduzir alimentos mais saudáveis. E assim imaginaram novas receitas e novos pratos. Quem sabe se um dia serão "chefes" de cozinha famosos?

 2. Vamos formar utilizadores da Biblioteca...

 

Durante o mês de outubro, para os alunos do 5º ano, foi elaborado um pequeno roteiro sobre a organização da BE e utilização dos seus recursos intitulado "Descobrir a Biblioteca", que foi realizado com o apoio dos professores de Português. Além desta atividade, também a turma do 7ºA realizou a atividade "Do papel ao online" onde analisaram diversas fontes de informação e utilizaram os novos recursos tecnológicos existentes na Biblioteca.  

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